Hedwig Ertl

Osat

  Susan Borch

Hedwig Ertl syntyi vuonna 1923. Koulussa häntä kannustettiin olemaan vihamielinen juutalaiset . Hän juhli milloin Adolf Hitler tuli valtaan 30. tammikuuta 1933 ja toi kotiin kopion Hyökkääjä . Kaduilla laulettiin ja huuteltiin paljon. Tulen kotiin näiden tapahtumien innoittamana, mukanani kopioni Hyökkääjä kädessäni.' Hän sanoi isälleen: 'Juutalaiset ovat meidän onnettomuutemme.' Hän muisteli myöhemmin: 'Hän katsoi minua kauhuissaan ja löi minua kasvoihin. Se oli ensimmäinen ja ainoa kerta, kun hän löi minua. Ja minä en ymmärtänyt.' Hedwig väitti, että hänen isänsä ei ymmärtänyt 'tämän suuren liikkeen' merkitystä. (1)

Hedwig liittyi joukkoon Saksan tyttöjen liiga (BDM). 'Ei ollut luokkaeroja. Menitte yhdessä matkoille maksamatta siitä, ja sinulle annettiin täsmälleen saman verran taskurahaa kuin niille, joilla oli paljon rahaa ja nyt sait ratsastaa ja luistella ja niin edelleen, kun ennen sinua ei ollut varaa. Voisit mennä elokuviin 30 pfenningillä. Emme voineet koskaan mennä elokuviin ennen, ja yhtäkkiä meille ilmestyi asioita, jotka olivat olleet mahdottomia. Se oli uskomatonta, ne kauniit natsielokuvat.' (2)



Saksan tyttöjen liiga

Hitler teki selväksi, kuinka nuorten naisten tulisi käyttäytyä. Amerikkalainen toimittaja, Wallace R. Deuel , huomautti lukeneensa Kansallinen tarkkailija , sanomalehti, jota valvoo Natsipuolue , että: 'Epäluonnollisin asia, jonka voimme kohdata kaduilla, on saksalainen nainen, joka kaikkia kauneuden lakeja piittaamatta on maalannut kasvonsa itämaisella sotamaalilla.' (3)

.medrectangle-3-multi-320{border:none!important;display:block!tärkeä;float:ei mikään!tärkeä;linjan korkeus:0;margin-bottom:7px!tärkeää;margin-left:auto!tärkeää;marginaali -oikea:automaattinen!tärkeä;margin-top:7px!tärkeä;maksimileveys:100%!tärkeä;vähimmäiskorkeus:50px;täyttö:0;tekstin tasaus:keskellä!tärkeä;leveys:100%}

Kampanja oli myös julkisesti tupakoivia nuoria naisia ​​vastaan. Jos BDM:n jäsenet jäivät kiinni, he olivat vaarassa joutua karkotukseen. (4) Hedwig Ertl kannatti täysin näitä arvoja: 'Saksalaisen naisen on oltava uskollinen. Hän ei saa käyttää meikkiä eikä tupakoida. Hänen on oltava ahkera ja rehellinen ja hänen täytyy haluta saada paljon lapsia ja olla äiti. ' (5)

Hedwig Ertl vakuuttui siitä, että saksalaiset olivat mestarirotu. Koulu, jossa hän kävi, oli tärkeä tekijä tässä: 'Meillä oli historian opettaja, joka oli erittäin sitoutunut kansallissosialisti, ja meillä oli neljä juutalaista oppilasta. Ja heidän piti nousta seisomaan tunnin aikana, he eivät saaneet istua alas. Ja yksi toisensa jälkeen he katosivat, kunnes ketään ei enää jäljellä, mutta kukaan ei ajatellut sitä paljon. Meille kerrottiin, että he olivat muuttaneet... Meille kerrottiin koko ajan, että ensinnäkin juutalaiset ovat alempi ihminen, ja silloin puolalaiset ovat ala-arvoisia, ja jokainen, joka ei ollut pohjoismainen, oli arvoton.' (6)

Puolan hyökkäys

23. elokuuta 1939 Adolf Hitler ja Joseph Stalin allekirjoittanut Natsien ja Neuvostoliiton sopimus . Viikkoa myöhemmin, 1. syyskuuta, nämä kaksi maata hyökkäsivät Puola . Puolan ilmavoimat tuhoutuivat 48 tunnin kuluessa, ja suurin osa sen 500 ensimmäisen linjan koneesta oli räjäytetty Saksan pommituksissa kotilentokentillä ennen kuin ne ehtivät nousta. Suurin osa maamiehistöstä kuoli tai haavoittui. Ensimmäisellä taisteluviikolla Puolan armeija tuhoutui. Puolan hallitus pakeni 6. syyskuuta Varsova . (7)

Kun hallitus antautui myöhemmin samassa kuussa, Puola nimettiin etnisten saksalaisten 'kolonisaatioalueeksi'. 21. syyskuuta 1939 Reinhard Heydrich antoi määräyksen juutalaisten gettoihin asettamisesta Puolassa. Heidät karkotettiin kodeistaan, heidän maansa pakkolunastettiin ja heidät karkotettiin Puolan itäosille tai kaupunkien gettoihin. (8)

Arviolta 500 000 saksalaiselle, joista monet asuivat Neuvostoliiton vaikutuspiirissä, tarjottiin nyt maata Keski-Puolassa. Jäseniä päätettiin lähettää Saksan tyttöjen liiga (BDM), alle suojeluryhmä (SS) valvonta, 'naisellistaa ja kesyttää valloitus'. Heidän tehtävänsä oli 'saksalisoida' heidät 'opettaa saksalaista kulttuuria ja tapoja perheille, joista monet eivät edes puhuneet kieltä'. (9)

Hedwig Ertl värvättiin opettajaksi saksalaiseen kouluun Puolassa: 'Puolalaisille kerrottiin, että heillä on vähän aikaa päästä ulos ja he voivat ottaa mukaansa muutaman omaisuuden... He eivät halunneet asua uudelleen, he olivat todella kyllästyneitä, koska heillä oli erittäin huonolaatuista maata, eivätkä he tulleet toimeen... Sanoisin, että he olivat katkeria, mutta en ole koskaan kokenut ketään, joka olisi taistellut sitä vastaan ​​tai heitellyt kiviä tai osoitti raivoa. hiljaisuus... Kun katson taaksepäin, minulla ei ole koskaan ollut tunnetta, että tekisin jotain, mikä ei ollut oikein.' (10)

Aikana Toinen maailmansota Hedwig Ertl kirjoitti monille sotilaille: 'Se oli hyvin tunteellinen asia. Ei ollut väliä, oliko se joku läheinen. Kirjoitimme paljon kirjeitä tuntemattomille sotilaille, sotilaille, jotka eivät muuten saisi kirjeitä keneltäkään muulta. , sotilaita, joilla ei ollut sukulaisia. Ja he vastasivat, ja siitä syntyi joskus erittäin kauniita suhteita. Ja suurin osa niistä päättyi taistelukentälle, mutta niin se oli. Kirjeet olivat erittäin tärkeitä.' (11)

Tekijä: John Simkin ( [email protected] ) © Syyskuu 1997 (päivitetty tammikuu 2020).

▲ Pääartikkeli ▲

Ensisijaiset lähteet

(1) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001)

Meillä oli historian opettaja, joka oli hyvin sitoutunut kansallissosialisti, ja meillä oli neljä juutalaista oppilasta. Ja heidän piti nousta seisomaan tunnin aikana, he eivät saaneet istua. Ja yksi toisensa jälkeen ne katosivat, kunnes ketään ei enää jäljellä, mutta kukaan ei ajatellut sitä paljon. Meille kerrottiin, että he olivat muuttaneet... Meille kerrottiin koko ajan, että ensin juutalaiset ovat alempi ihminen, ja sitten puolalaiset ovat ala-arvoisia, ja jokainen, joka ei ollut pohjoismainen, oli arvoton.

(kaksi) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001)

Luokkaeroja ei ollut. Menitte yhdessä matkoille maksamatta siitä, ja sinulle annettiin täsmälleen saman verran taskurahaa kuin niille, joilla oli paljon rahaa ja nyt sait ratsastaa ja luistella ja niin edelleen, kun ennen ei ollut varaa. Voit mennä elokuvateatteriin 30 pfenningillä. Emme voineet koskaan mennä elokuviin ennen, ja yhtäkkiä asiat, jotka olivat olleet mahdottomia, olivat edessämme. Se oli uskomatonta, ne kauniit natsielokuvat.'

(3) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001)

Se oli erittäin tunteellinen asia. Sillä ei ollut väliä, oliko se joku läheinen. Kirjoitimme paljon kirjeitä tuntemattomille sotilaille, sotilaille, jotka eivät muuten saisi kirjeitä keneltäkään muulta, sotilaille, joilla ei ollut sukulaisia. Ja he vastasivat, ja joskus siitä kasvoi hyvin kauniita suhteita. Ja suurin osa niistä päättyi taistelukentälle, mutta niin se oli. Kirjeet olivat erittäin tärkeitä.

Opiskelijatoimintaa

Hitlerin Volkswagen (kansan auto ) ( Vastauksen kommentti )

Adolf Hitlerin varhainen elämä ( Vastauksen kommentti )

Reinhard Heydrichin salamurha ( Vastauksen kommentti )

Heinrich Himmler ja SS ( Vastauksen kommentti )

Adolf Hitlerin viimeiset päivät ( Vastauksen kommentti )

Ammattiliitot natsi-Saksassa ( Vastauksen kommentti )

Viitteet

(1) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001) sivu 130

(kaksi) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001), sivu sivu 135

(3) Wallace R. Deuel , Ihmiset Hitlerin alaisuudessa (1942) sivu 161

(4) Richard Grunberger , Kolmannen valtakunnan sosiaalinen historia (1971) sivu 334

(5) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001) sivu 95

(6) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001) sivu 108

(7) William L. Shirer , Natsi-Saksan nousu ja tuho (1959) sivu 753

(8) Daniel Goldhagen , Hitlerin halukkaat teloittajat: tavalliset saksalaiset ja holokausti (1996) sivu 145

(9) Kuinka kiire , Natsinaiset (2001) sivu 164

(10) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001) sivut 164-165

(yksitoista) Hedwig Ertl , haastatteli Kuinka kiire , hänen kirjalleen, Natsinaiset (2001) sivu 187

Mielenkiintoisia Artikkeleita

Charlotte Haldane

Lue tärkeimmät tiedot Charlotte Haldanesta. Vuonna 1920 Charlotte aloitti työskentelyn freelance-toimittajana Daily Expressissä, kunnes Lord Beaverbrook antoi hänelle kokopäiväisen viran. Charlotte osallistui useisiin artikkeleihin naisten roolista.

Nämä Kefauverit

Estes Kefauverista tuli asianajaja Chattanoogassa Tennesseen osavaltiossa vuonna 1927. Demokraattisen puolueen jäsen Kefauver valittiin kongressiin ja hän toimi syyskuun 1939 ja tammikuun 1949 välisenä aikana. Sitten hänet valittiin senaattiin. Senaatin rikostutkintakomitean puheenjohtajana vuosina 1950 ja 1951 Kefauver sai valtakunnallista julkisuutta.

Thomas Hawksley

Thomas Hawksleyn yksityiskohtainen elämäkerta, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tärkeimpiä faktoja hänen elämästään. GCSE: kansanterveys. A-taso – (OCR) (AQA)

George Hedley

George Hedleyn elämäkerta: Sheffield United

Jimmy Speirs

Jimmy Speirsin elämäkerta

Brittiläiset toimittajat

Hakemistovalikko brittiläisistä toimittajista 1750-1980 sekä sanomalehtiä, aikakauslehtiä, sarjakuvia ja kuvittajia. Viimeksi päivitetty: 12. syyskuuta 2022

Valkoisen ruusun natsivastainen ryhmä

Ensisijaiset lähteet, joissa on kysymyksiä ja vastauksia The White Rose Anti-Nazi Groupista. Luokkahuonetuntien aktiviteetteja, joissa on ensisijaisia ​​lähteitä ja oppilaiden kysymyksiä ja vastauksia. Key Stage 3. GCSE Modern World History - Natsi-Saksa. A-taso - Elämä natsi-Saksassa, 1933–1945

Peter Churchill

Peter Churchillin yksityiskohtainen elämäkerta, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tärkeimpiä faktoja hänen elämästään. Key Stage 3. GCSE British History. Taso. Viimeksi päivitetty: 15. tammikuuta 2022

Lawrence Howard

Lawrence Howardin elämäkerta

Stephen Spender

Stephen Spenderin elämäkerta

Jack Southworth

Jalkapalloilija Jack Southworthin elämäkerta : Blackburn Rovers

Hugo Musta

Hugo Blackin elämäkerta

Henry Hudson

Henry Hudsonin elämäkerta

Margaret Haig Thomas

Yksityiskohtainen elämäkerta Margaret Haig Thomasista, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tärkeimpiä faktoja hänen elämästään. Key Stage 3. GCSE British History. Taso. Viimeksi päivitetty: 21. toukokuuta 2022

Frederick Septimus Kelly

Frederick Septimus Kellyn elämäkerta: Ensimmäinen maailmansota

Gorizian hyökkäys

Gorizian hyökkäys

Edmund Allenby

Edmund Allenbyn elämäkerta

Thomas Harriot

Lue tärkeimmät tiedot Thomas Harriotista, mukaan lukien kuvat, lainaukset ja tärkeimmät tosiasiat hänen elämästään. Thomas Harriotin elämäkerta. Key Stage 3 -historia. GCSE-historia. Englanti 1485�1558: varhaiset Tudorit (A/S) Englanti 1547�1603: myöhemmät Tudorit (A/2)

Hollywood kymmenen

Yksityiskohtainen kokoelma Hollywood Tenistä, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tapauksen tärkeimmät tosiasiat. Key Stage 3. GCSE British History. Taso. Viimeksi päivitetty: 6. joulukuuta 2021

Loran Eugene Hall

Loran Eugene Hall - Loran Eugene Hallin yksityiskohtainen elämäkerta, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tärkeimmät tosiasiat hänen elämästään.

Dolores Ibárruri (Intohimoinen)

Dolores Ibárrurin (Pasionaria) elämäkerta

Arthur Cowell

Jalkapalloilija Arthur Cowellin elämäkerta: Blackburn Rovers

Harold Copping

Harold Coppingin elämäkerta

Sosialistinen työväenpuolue

Sosialistinen työväenpuolue

Lou Kenton

Yksityiskohtainen elämäkerta Lou Kentonista, joka sisältää kuvia, lainauksia ja tärkeimpiä faktoja hänen elämästään. Key Stage 3. GCSE British History. Taso. Viimeksi päivitetty: 31. elokuuta 2022